大数据与财务管理专业

大数据与财务管理专业

一、专业概述

大数据与财务管理专业是工商管理学科财经类专业群的一个重要专业领域，是传统财务管理类专业适应数字经济时代对于财务管理专业人才知识能力转型需求的重要培养阵地。大数据与财务管理专业主要通过大数据与财务管理的有机融合，围绕学生职业生涯阶梯式发展能力培养所需知识与技能，通过批判性思维能力、专业知识学习能力、会计业务处理能力、大数据财务分析能力、职业资格考试能力以及学历提升应试能力培养，建构适合高职院校学生特点以及基于职业生涯发展过程所需要知识框架与能力体系，从而适应企事业单位“数智化”转型对于财务管理人才的需求。本专业分为个人投资理财咨询服务、企事业财务管理与咨询、智能财税管理服务三个方向。

二、培养目标

本专业培养具有轧实专业功底、良好人文素养、较强就业能力以及可持续发展学习能力的大数据与财务管理专业人才。通过学生的大数据与财务管理专业知识和专业技术技能学习过程，培养面向中小微企业、街道（镇）财政及会计服务机构、农村集体经济组织、金融机构、会计师事务所、行政事业单位的财务管理、会计核算、理财服务、数据服务与税务服务等职业群；能够从事会计核算、税务管理、成本管理、财务分析、数据采集、咨询服务等工作的复合型财务管理专业技术人才。全体学生通过三年的专业教育，成绩合格可以取得大学专科毕业证；同时，部分学生通过参加自学考试、“专升本”考试、会计职称考试以及注册会计师考试，可以分别取得大学本科课程单科（全科）合格证、“专升本”入学资格、助理会计证或者注册会计师单科合格证。

三、专业核心课程

以学生职业生涯阶梯式发展能力培养为导向，构建基于“公共基础课程+专业技能课程”双系统大数据与财务管理专业课程体系。大数据与财务管理专业课程设置包括“专业基础课、专业核心课、综合实训课程与专业拓展课”四大课程模块，主要专业核心课程包括管理学原理、经济学原理、统计学原理、财经法规、基础会计、财务会计、政府会计、农村集体经济组织会计、财务管理、管理会计、经济法、成本管理、财务报表分析、税法、审计学、大数据与智能财务等。

四、培养模式

通过“一导向、二贯穿、三环节、四融合”人才培养模式与教学考核方式实施，使大学专业教育过程成为学生职业生涯阶段式发展的动力站。一是课程设计与教材选择注重多元人才培养目标的导向性与先进性相结合，注重学生高职阶段培养目标与职业生涯可持续发展能力的有机融合；二是引入职业岗位标准，将职业资格证书评价体系融入教学过程，让学生在取得学历教育证书的同时，能够取得相应职业资质证书，提升高职院校学生职业选择的竞争能力；三是与相关人才需求单位保持密切的合作，丰富教学内容与教学方法，增强学生专业适应能力与应用实践能力。

五、就业方向

继续深造与参加工作，是高职院校学生就业的主要去向。选择继续深造的同学，主要通过参加“专升本”考试，进入本科院校继续学习，主要对口专业包括会计、财务管理、市场营销与审计等。

选择参加工作的同学，主要面向中小微企业、街道（镇）财政及会计服务机构以及行政事业单位的财务管理、会计核算、理财服务、数据服务与税务服务等职业群；初次就业岗位包括出纳、财务会计、成本会计、会计咨询、银行理财等。随着自身能力提升、学历职称进步与工作经验丰富，可以胜任财务主管、财务经理、财务总监与财务教学等岗位工作。